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Halb leer oder halb voll: Inklusive Bildung aus Sicht der UNO
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Le verre à moitié vide ou à moitié plein: l’éducation inclusive selon l’ONU
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Le plurilinguisme, un don à faire fructifier
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Beschlüsse des Vorstands vom 8. September 2022 | Fokus 125 Jahre EDK | Aus den Fachagenturen | Aktuelles in Kürze
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Décisions du Comité du 8 septembre 2022 | Zoom sur les 125 ans de la CDIP | Côté agences spécialisées | Actualité en bref
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Beschlüsse der Vorstandssitzung vom 25. Januar 2024 | Fokus Holocaust-Gedenktag | Aus den Fachagenturen | Aktuelles in Kürze
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